lxl921

lxl921

新世纪小学数学论坛 第 4295 号会员,加入于 2021-03-13 22:01:03 +08:00
10 G 0 S 0 B
lxl921 的最新回复

曹老师在设计《圆柱的体积》教学中,曹老师通过引入 — 猜想 — 验证的方式,得出圆柱的体积,把课堂还给了学生,让学生带着疑问充分研究。学生积极动手、动脑,全程参与课堂之中,初步学习运用迁移的方法去解决问题,培养了学生的自主探索意识。给了我很大的启发!

刘老师这节课先让学生推导出长方形的面积公式,再让学生通过摆小棒来验证面积公式。让学生更系统的掌握知识,让学生互相交流讨论,体现了新课改的实际教学形式运用到数学当中,把课堂交给学生,学生是学习的主体,老师是主导。为了后面学习其他平面图形奠定了基础,让学生爱上数学,理解数学和生活息息相关,不可分割!

关于   ·   FAQ   ·   API   ·   我们的愿景   ·   广告投放   ·   感谢   ·   实用小工具   ·   137 人在线   最高记录 137   ·     选择语言  ·     选择编辑器
创意教育工作者们的社区
World is powered by education
VERSION: 2c477f2 · 0ms · UTC 06:28 · PVG 14:28 · LAX 23:28 · JFK 02:28
♥ Do have faith in what you're doing.