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本节课充分体现了学生是课堂的主人，真正把空间留给了学生，让学生在思考中操作，在操作中理解，在理解中巩固。

学生的智慧从指尖开始。让学生真正在操作理解中懂得转化的道理，能真正理解转化思想在图形面积中的运用。

本节课让学生在生活中学数学，并把数学知识应用于生活中，把现实问题数学化，把数学知识实践化，真正体现数学的魅力。