WZH15847379019新世纪小学数学论坛 第 7505 号会员,加入于 2021-04-27 14:50:57 +08:0010 0 0 |
3年前 回复了 沙 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】包头市屈丽明名师工作室 沙日娜 三下《面积单位的换算》 |
让学生大胆的猜想面积单位之间的进率,再经历验证的过程,培养了学生的量感,也更深刻的感受到平方分米和平方厘米的进率关系。
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在本课学习中让学生经历直观的操作感知,经历知识的产生过程是本课的关键。是在实践活动中培养学生的量感意识,可以帮助学生对知识有更深的理解和把握!
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让学生结合解决问题的情境,体会面积单位之间换算的必要性,并能正确进行面积单位的换算。进一步提高推理能力,在练习中解决一些简单的实际问题。
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教师注重培养学生在动手操作的过程中探究新知,体现了以学生为主体的学习过程,培养了学生的学习能力。
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教师让学生在具体情景中借助已有的知识经验进行学习,注重学习过程的探索性,注重培养学生自主学习的能力。
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教师教学内容丰富,联系学过的知识,拓展恰当,能够突出创新精神和实践能力的培养。
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用多种操作让学生直观感受和理解,理解了面积单位之间的关系,并能进行换算
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教师能合理组织学生自主学习、 合作探究, 对学生的即时评价具有发展性和激励性。
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让学生通过摆一摆、画一画、算一算的教学活动,把抽象的知识具体化、发展学生量感,培养学生的空间观念。