251991443@qq.com新世纪小学数学论坛 第 15151 号会员,加入于 2022-04-27 16:33:07 +08:009 99 90 |
2年前 回复了 孙宝芳 创建的主题› 展示大赛-2022 › 【2022 春】陕西省西安高新第一小学基地 孙宝芳 4 上 《确定位置》 |
新课标指出:“数学教学是数学活动的教学,教师要积极利用各种教学资源,创造性的使用教材,设计适合学生发展的教学过程。要关注学生的个体差异,使每一个学生都有成功的学习体验,得到相应的发展,要因地制宜、合理有效地使用现代化教学手段,提高教学效益。” 孙宝芳老师在练习的设计上具有层次性,合理有效地使用课件,既巩固了当堂学的知识,又关注了学生的个体差异,还激发了学生积极参与的愿望。还有教学细节的捕捉与处理,对课堂上及时生成的课程资源的把握与应对,教学策略的优化,课后的延伸的拓展等,都为学生的学习提供了 - 个很好的平台,充分体现了 “一切为了学生,一切为了学生的发展” 的理念,同时也张显了孙宝芳老师的个性风采。
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孙宝芳老师的《确定位置》一课,其内容是一个学生感兴趣且生活中经常遇到的问题,探究新知时,以座位 “找一找” 的活动,让学生初步感受到:要确定位置首先要弄清确定位置的方法。同时,使学生感到确定位置在生活中无处不在,加深了学生对数学来源于生活,数学与生活息息相关的印象。整节课学生在有意创设的来源于生活又富有活动性的学习情境中,学得积极主动,趣味盎然,在主动参与数学学习的过程中,体验到数学知识与生活的密切联系。