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新世纪小学数学论坛 第 1477 号会员,加入于 2020-11-17 10:31:17 +08:00
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郑老师通过学生熟悉的流动红旗引入,引导学生自己动手,在已学过的平行四边形的基础上用倍拼法和剪拼法一步步到三角形的面积,学生理解透彻,教学效果好。

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