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由浅入深让学生很容易理解本节内容。

教学环节环环相扣，使数学知识更加系统，有效地提高了学生的思维能力。

这节课在课堂上能紧密结合各个知识领域的教学过程，引导学生在发现问题、提出问题、分析问题和解决问题并让学生理解，切实有效地发展学生的符号意识。

发展数学教学中的符号意识，符号是数学的语言，它既是学生数学学习的内容，也是学生数学学习的工具。