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新世纪小学数学论坛 第 8754 号会员,加入于 2021-09-08 20:11:32 +08:00
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《教室有多长》是小学二年级上册第六单元第一课时,其教学设计教学目标是 1、积累测量活动经验,发展度量意识和能力.2、经历用不同方式测量教室长度的过程,体会测量方式、测量工具的多样性.3、在测量活动中培养学生合作互助、交流表达的能。学生在经历学习活动后能直接亲身经历测量过程,感知测量工具的多样性,初步体会度量单位统一的必要性,发展测量意识。

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