【2022春】北京市怀柔基地 许士清 6下 《探索日历中的规律》

尊敬的各位专家、各位同仁：

大家好！我是来自怀柔区教科研中心的小学数学教研员许士清。参赛的内容是根据北师大版数学六年级下册第 88 页总复习《探索规律》巩固与应用的第 5 题，丰富拓展的一节活动课《探索日历中的规律》。 新的课程标准把方程这部分内容调整到初中再开始系统学习，加强了字母表示数的相关内容的学习。如何加强这部分内容？如何切实发展儿童的符号意识？新世纪小数编委会的各位专家和教育部北京师范大学基础教育课程研究中心数学工作室的各位领导，为广大一线教师搭建展示、交流的平台，犹如一场及时雨，衷心感谢！接下来我将与我们团队的刘迎辉、温金玉、刘亚男老师一起，紧紧围绕本次大会主题 “儿童符号意识发展” 认真学习、研究并实践。期待得到各位专家、评委和同仁们的指点，期待与大家相互学习、共同进步！

最后，预祝本次大赛圆满成功！祝大家身体健康，万事如意！

教材图片： https://bbs.xsj21.com/t/2128#r_125336

活动主题解读：https://bbs.xsj21.com/t/2128#r_125338

选课思考：https://bbs.xsj21.com/t/2128#r_125339

教案一稿：https://bbs.xsj21.com/t/2128#r_125340

一稿反思： https://bbs.xsj21.com/t/2128#r_131835

教案二稿：https://bbs.xsj21.com/t/2128#r_132467

二稿反思：https://bbs.xsj21.com/t/2128#r_133330

教学三稿：https://bbs.xsj21.com/t/2128#r_133332

三稿反思：https://bbs.xsj21.com/t/2128#r_141987

团队磨课图片：https://bbs.xsj21.com/t/2128#r_142567

教案终稿：https://bbs.xsj21.com/t/2128#r_142464