@珊 谢谢您的建议。通过让学生估一估、量一量的活动，让学生体会到引入比厘米更小的长度单位 —— 毫米的必要性，通过找一找、量一量，深化学生对 1 毫米的认识，最后通过生活中毫米的应用，让学生进一步体会毫米的应用价值。