@qinxiao123456 是呀，有时候一味追求知识点的讲解，而忽略了量感培养中很重要的一步，那就是动手实践、体验感知，在数学文化的渗透中，进一步提高学生的学习兴趣和探究欲望，可以起到事半功倍的效果！