@lm123456 感谢李组长的点评！活动设计的确有些粗糙，还有较大设计空间。低年级孩子，作为除法第一课，学生获得活动经验的重要性尤为突出。看来，至于如何突破难点，还值得慎重思考。关于混合式学习在本课中的应用，也需要进一步考量。再次感谢李组长宝贵意见！