@任洪亮 随机拍照收集学生课堂作品作为教学素材，学生怀着对自己作品喜悦之情愉快的进入学习天地课堂交流的氛围是开放的、主动的、活泼的，学生把课堂作为自己的主场，生动活泼的学习着。