黄盼

黄盼

新世纪小学数学论坛 第 4372 号会员,加入于 2021-03-15 12:06:07 +08:00
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从建立面积的表象到比较面积的大小,再到进一步认识面积的含义,层层递进,结合动手操作体验,帮助学生更好的在大脑中建立 “量感” 的表象。

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