鱼摆摆

以重难点入手，层层递进，让学生从真问题出发，学会用字母表示出数与数量的关系。

课程根据学情和知识本身，设置了学习单、动手操作和微课，环环相扣，严谨有序，让学生真正掌握三角形内角和的知识点。