[13500826590发表于2019-7-1710:45](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=172835&ptid=125694)

关于度量的认识    度量是数学的本质，是人创造出来的认识数学、进而认识现实世界的工具，度量可以是因人而异 ...

度量是数学的本质，角度是小学阶段重要的度量内容之一。

庄老师设计合理，主次分明，调动学生的浓厚兴趣

[13500826590发表于2019-9-617:09](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=175892&ptid=125694)

团队共研  深度探究  第一稿试讲后，长春净月潭实验小学团队针对《角的度量（一）》展开研讨活动，邀请到任 ...

庄老师在教学中，处处考虑着孩子们学到了什么，是否能满足他们的求知欲，体现着课堂的学生主体地位

[13500826590发表于2019-7-1711:16](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=172880&ptid=125694)

七、板书设计

庄老师这节课设计精巧，让度量概念教学真正回归儿童与数学本色，特别是让学生进行先祖合作，和实际操作，真正让学生感受度量的真正发生