在研读赵老师的教学设计的同时，我也在同时研读教材，赵老师课堂教学中并没有采用数学书中座机电话号码 123456 这样的数字，可以感受到赵老师抓住每一处细节，细细推敲之后进行更改的。数学书后的座机电话离现在学生的生活较远，大部分学生并没有见过座机，况且书上座机的电话是 123456，赵老师灵活地使用教材，结合现代学生的生活背景去研究每一个细节，值得学习。

活动是儿童感知世界、认识世界的主要方式，也是儿童社会交往的最初方式。切实有效的数学活动能培养学生的各种能力。