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本节课通过感知与活动,让学生建立 1 分钟与 1 秒钟的概念,体会 1 分 = 60 秒。课堂中生动的游戏与活动、课后日记的形式,不仅让学生充分体验并感受 1 分的长短,感知时间的流逝,而且培养学生珍惜时间的美德。

张老师在教学中运用了多媒体教学方式,使学生在空间观念方面更易理解。

张老师教学目标定位准确,重难点突出,使学生从浅入深的掌握空间概念

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