本节课中很好地引导学生经历了探索不同的面积单位之间如何进行换算的过程，并且让学生用自己的喜欢的方法去探究，经历探究的学习的过程利用多种操作让学生直观感受和理解推理相结合，理解了面积单位之间的关系，并能进行换算。

教师注重于引导学生经历探索不同的面积单位之间如何进行换算的过程，能用不同的表达方法并解释相邻的面积单位为什么可以这样换算。在课程中学生在操作总结的过程中，真正体会到了知识之间的联系。

教师让学生体会到学习面积单位之间换算的必要性。提高了学生的学习兴趣，进一步发展了学生的空间观念。提升了学生的量感。

在本课学习中让学生经历直观的操作感知，经历知识的产生过程是本课的关键。是在实践活动中培养学生的量感意识，也发展学生迁移知识的能力，让学生通过回忆，区分长度单位与面积单位的进率，进一步强化面积单位间的进率。

本课注重培养学生探索能力，让学生体会到自主探究的乐趣与成功的快乐，进一步激发学生的学习兴趣，并能用自己的话进行概括、总结，学生的语言表达能力得到提高，并且学生的学习兴趣也大大提高。