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陕西汉中基地(二)赵金梅
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【2022 春】陕西汉中基地(二) 赵金梅 3 上《搭配中的学问》
赵老师设计的问题指向性明确,小结指导性强。在探究穿衣搭配的问题时有效地引导学生 发现搭配过程中应注意的问题:有序、不重复、不遗漏。让学生深刻的体会到数学符号与生活的密切联系。
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