12年前 回复了 huijizhoushuang 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2014】河南惠济基地周双三下《面积与周长的... |
以三维目标为标准，注意培养学生各方面能力
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本节课教师注意学生的主体地位，注意培养学生的动手操作能力，目标较明确
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让学生借助小棒用摆一摆的方法，更容易让学生感知周长与面积的区别，符合学生形象思维能力，又增强学生动手操作能力！
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