育英小学杨瑞珊

本节课李老师让学生亲历 “做中学”“玩中学” 的学习过程，强化对体积单位直观感悟的同时，感受不同测量单位因需而生，真实的在学生心中建立体积单位概念，发展学生的量感。

本节课李青老师紧紧联系学生的生活环境，让学生们都能沉浸在思考当中，值得我们学习。

上课之前最好引导学生多去感知一下长度、面积，课上引导学生感知体积，这样课上会得心应手。有些学生如果没有建立起长度的表象，没有更好的感知，那么让他们直接去感知体积的时候就会很吃力。