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本节课李老师让学生亲历 “做中学”“玩中学” 的学习过程,强化对体积单位直观感悟的同时,感受不同测量单位因需而生,真实的在学生心中建立体积单位概念,发展学生的量感。

本节课李青老师紧紧联系学生的生活环境,让学生们都能沉浸在思考当中,值得我们学习。

上课之前最好引导学生多去感知一下长度、面积,课上引导学生感知体积,这样课上会得心应手。有些学生如果没有建立起长度的表象,没有更好的感知,那么让他们直接去感知体积的时候就会很吃力。

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