竹林1989新世纪小学数学论坛 第 14777 号会员,加入于 2022-04-22 13:42:53 +08:009 ![]() ![]() ![]() |
2年前 回复了 说好我不哭 创建的主题› 展示大赛-2022 › 【2022 春】黑龙江省大庆基地(二) 姜世卓 5 下 《邮票的张数》 |
认真观看了姜老师团队对于《邮票张数》这节课的教学设计,一稿二稿三稿等等,能看出各位老师把控各个环节,引导学生自主从实际问题中抽象出等量关系,最后的 “六清” 的落实,让整个过程更清晰用数学符号解决实际问题。最后学生习惯于用算数思维解决问题,容易把这个思维带入到方程里,也是需要重点注意的地方。可以让学生说一说方程解决问题的简便性。