面的旋转是将学生的视角由平面的立体图形引向含有曲面的立体图形，感知其形成过程。赵老师的课既发挥了教师的引导、启发、监控教学过程的主导作用，又充分体现了学生作为学习过程主体的主动性、积极性与创造性。