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【2022 春】陕西省汉中市洋县南街小学 史珊珊 4 下 《字母表示数》
教师能合理组织学生自主学习、合作探究,对学生的即时评价具有发展性和激励性。学生能够自学的内容,教师让学生自学;学生能够自己表达的,教师鼓励学生去表达;学生自己能做的,教师放手让学生去做。
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