王晓静

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新世纪小学数学论坛 第 4479 号会员,加入于 2021-03-15 15:39:10 +08:00
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冯老师这节课的教学中通过说、摸、比等活动让学生循序渐进的内化对面积的理解,使学生体验比较面积大小策略的多样性。能联系生活中熟悉的事物切实理解面积的意义。

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