新世纪小学数学论坛  ›  燕子2008091314  ›  全部回复
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张老师的教学设计环节比较清晰,能够利用教材中 “情境+问题串” 来展开教学,但是现在的教学过程还是有些简单,对于学生在每个环节中可能出现的问题应该如何进行引导,能否更加详细一些呢?

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