本节课恰当的探究内容会使学生把注意力集中到学习任务中，通过探究圆锥形小麦堆的体积，留有悬念，让学生很想知道圆锥的体积到底怎样计算，最后成功的探索出圆锥的体积。能有效的引导学生探究式学习。