 | 横水张永革新世纪小学数学论坛 第 4933 号会员，加入于 2021-03-17 15:54:26 +08:0010  0  0  |
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李老师关注到了学生的易错点（即：测量要从零刻度起），通过动手量一量让学生对分米产生初步的认识，再通过在直尺上找一找，确认学生对分米的理解。再通过找身边的分米，让学生真正的了解分米与现实生活的联系。
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