杨艳芳006新世纪小学数学论坛 第 8891 号会员,加入于 2021-09-10 09:58:16 +08:009 99 95 |
3年前 回复了 梁桂华 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 秋】佛山市顺德区罗辉英名师工作室 梁桂华 2 上 《教室有多长》 |
(龙江实验学校)这节课主是从生活中抽象出数学知识,同时学数学也是服务生活,解决生活中的实际问题,为此,老师这几课很好的利用生活情景来学习引出问题,激发孩子们的学习兴趣,激发孩子解决问题的欲望,引导孩子们共同寻找解决问题的方法,数学源于生活,解决问题的办法也可以源于生活。让孩子实践中认识新知,学习既有兴趣,也轻松和谐。孩子们和老师一起达成共识 “什么要统一长度单位”,学会如何任用刻度尺量较短的物体长度,当然我想还是会有学生在量物体长度时总忘记对准 “0” 刻度,所有还是要多给孩子们更多的使用工作的锻炼机会。