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奚老师这节课能联系生活实际,让学生在自主探索和合作学习中理解本课的学习任务,把网络化学习运用得恰到好处。

奚老师教学设计思路清晰。充分展现了学生合作学习的主题,发挥了学生为主体得学习氛围。

奚老师的课设计思路环环相扣,时间安排合理,充分展现了学生合作学习的理念。

奚老师教学设计突出了重点,目标明确,学生通过动手操作,完成了学习任务,培养了学习兴趣。

奚老师的教学设计思路清晰,能把学生放到主体地位。培养了学生得合作学习能力。

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