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南郑城小黄丹
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【2019 秋】陕西汉中南郑城小黄丹五上《平行四边形面积》
黄老师根据学生的不同认知水平,因人而异地提出操作问题及其要求。有时,还可将问题分解,形成有若干台阶的 “问题群”,使问题的难易程度与学生的能力相匹配。
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