李飞飞

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新世纪小学数学论坛 第 4543 号会员,加入于 2021-03-15 18:00:57 +08:00
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从生活实际出发,说一说,摸一摸 让学生体会感受身边的面,为接下来的学习打下良好的基础,学生更容易理解面的定义。 本节课注重学生动手操作,合作交流,调动起学生的积极性。课堂的设计上,能看出本节课松紧有度,活而不乱

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