李娜。

我想这样的课堂才算得上一节精彩的课堂。

唐老师调动学生的学习热情，注重创设情景、设计疑问，让学生在与同伴合作中探索问题；

唐老师的这节数学课很精彩，思路超前，给人耳目一新的感觉，看后受益颇多。