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木可柯
新世纪小学数学论坛 第 8716 号会员,加入于 2021-09-08 11:36:23 +08:00
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测量工具不同,实质上就是单位不同,所以量就不同。在经历了学习活动后,学生从直接经验中生成了感性认识,对 “量感” 的发展奠定了基础,是一节非常好的起步课!
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