本节课为一节图形与几何范畴的课程，魏老师在教学设计中，能调动学生积极性，充分的让学生参与其中，先看一看，再动手摸一摸，紧接着数一数，再量一量等多种活动，体现了以学生为主体，很好的让知识点得以内化。

本节课的设计巧妙，生动有趣，魏老师以非常清楚明了的思路展开本节课的教学。课堂内容紧凑，环环相扣，带领学生从感知到认知，从表面到深层的理解长方体和正方体的特征。让学生从基本知识、基本技能、基本活动经验等多方面得到了提升。