惠济区杜庄小学吴思新世纪小学数学论坛 第 5598 号会员,加入于 2021-03-26 14:20:03 +08:0010 0 0 |
3年前 回复了 郝雅琦 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】河南郑州惠济基地 郝雅琦三年级下册《面积单位》 |
封面导入,更具有生活性,通过测量讨论问题,从而解决问题,体现学为中心的思想。层层递进,不断启发学生思考。郝老师的这节课培养了学生的动手能力,并将数学与现实生活联系起来。
3年前 回复了 郑州惠济 纪康利 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】河南郑州惠济基地纪康利二下《铅笔有多长》 |
从纪老师的修改稿中可以看出老师很用心,在用心揣摩每个词句和细节。学生在认识了厘米有多长以后,对物体长度的度量有初步感受,接下来是对长度单位的丰富和学习,纪老师的教学设计让学生在实际操作活动中建立分米和毫米的表象,发展了量感。
3年前 回复了 郝雅琦 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】河南郑州惠济基地 郝雅琦三年级下册《面积单位》 |
老师这节课教学程序安排科学合理,衔接自然,符合学生认知规律,从学生出发,把课堂还给学生,让学生在实际操作中学习数学
3年前 回复了 郑州惠济 纪康利 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 春】河南郑州惠济基地纪康利二下《铅笔有多长》 |
老师引导学生解决问题,通过使学生作为主人获得成功的体验,增强学习数学的自信心,获得解决问题的能力。
3年前 回复了 崔静 创建的主题› 展示大赛-2020 › 【2020 秋】河南郑州惠济基地崔静三年级下册《什么是面积》 |
让孩子们通过动手操作,实践,剪,拼等,自主探究,合作交流,加深了学生对知识的理解。