听了张君霞老师的课，受益匪浅。课前由小故事巧妙地将课题引入，非常新颖，增加了学生学习的兴趣，且在传授新知识过程中也用语言等吸引学生注意力，能够循循善诱。同时不仅仅教授了学生分数的性质，也将以前的知识进行了回顾，新旧知识结合，是学生们懂得知识的连贯性。且张老师的课思路非常清晰，层层递进，让学生自主探索规律，从猜想到举例最后进行总结和巩固运用。学生配合也很好，课堂参与非常积极，课堂气氛很活跃。我认为这堂课学生对分数的自主研究是非常值得学习的，是知识传授的创新途径。 小教 113 22 号 金宜映