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刘老师的这堂课,学生们收获很大,给老师们留下深刻印象,从中学习到很多知识。

听了刘老师的讲课,觉得刘老师的设计非常完美,在当前的大环境大背景下设计问题情境,学生也都很感兴趣,有助于提高学生的学习兴趣,提升课堂学习效率!值得我们学习!

把文字语言转化为符号语言是一个难点,需要大量的结合生活中的实际情境,让学生体验含有字母的等式的意义,从中体会它的优越性,促使学生建立用方程表示等量关系,形成初步的感知。刘老师的课,给同学启发很大。

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