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李老师通过课前小调查,了解学生的知识的背景和生活敬业。在此基础上,通过猜一猜,比一比,说一说,量一量,找一找等活动,使学生获得丰富的直观体验,从而很好的培养了学生的量感。再通过用心填一填,把所学知识运用于生活实际,培养了学生的实践能力和空间观念。

概念课教学需依托于学生的实际经验,尤其是像百分数这样的表示两个量之间的关系,学生较难理解,这节课中老师用大量的实例让学生充分感受学习百分数的作用,百分数表示的实际意义,学生能够很好地区分百分数与分数之间的区别与联系,突出了教学重点,突破了教学难点。

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