包钢一小王丽莎

帮助学生建立面积单位之间量感以及面积单位之间大小的图像表征，这样才能更好理解面积单位之间的进率是 100, 更好的理解数学本质。

孩子们对面积这个概念是抽象的，沙老师在本课的教学中，让学生体会到学习面积单位之间换算的必要性。提高了学生的学习兴趣，进一步发展了学生的空间观念，提升了学生的量感。