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【2022 春】黑龙江省大庆市世纪阳光学校(百所示范校) 荣惠萍 2 下《“重复” 的奥妙》
教学过程中,教师关注娱乐与教育的结合,以兴趣吸引学生的注意力,传递符号的简单性、优越性,使学生拥有初步的符号意识。
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