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于老师教态亲和,数学语言表达准确,评价语言有针对性。课堂上注重学习方法的培养,孩子们在学习中思维得到了训炼。

于老师这节课,与学生互动很多,遵循学生主体地位,循序渐进地讲授面积单位的概念,很棒。

只有充分读懂学生,了解学生,才能更好地发展学生的量感,才能有得有失的去进行学习活动,课堂中让学生更多地去感受,去体验,去参与,去感知,帮助建立面积单位的表象。

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