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胡老师的这节课,教学思路清晰,教学内容贴近学生生活,符合学生年龄特点,让学生自身就会产生乐学的思想,达到事半功倍的效果。

《用字母表示数》对于学生来说是很抽象,较枯燥的。《用字母表示数》的许多知识和规则与小学生原来的认识和习惯有所不同。它是数学的一个新的领域,是学习简易方程以及将来学习代数的主要基础。

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