7年前 回复了 庞萌萌 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】河南惠济基地艺术小学庞萌萌二下《认识角》 |
以游戏导入，激发孩子的兴趣，调动孩子的积极性，让孩子在愉快的氛围中学习数学。
7年前 回复了 景飒 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2019 春】河南惠济基地弓寨小学景飒五下《确定位置（一)》 |
设计新颖，激发了学生兴趣，直观性强
12年前 回复了 huijizhoushuang 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2014】河南惠济基地周双三下《面积与周长的... |
利用情境引导学生学习新知，学生的学习兴趣被充分激起。
12年前 回复了 huijizhoushuang 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2014】河南惠济基地周双三下《面积与周长的... |
非常棒！
12年前 回复了 huijizhoushuang 创建的主题› 展示大赛-2019 › 【2014】河南惠济基地周双三下《面积与周长的... |
在实际情境中，通过小组内操作、交流，能准确归纳出在周长一定的情况下，面积的大小与长、宽之间的差的关系；:)
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