么里中心校-陈慧芳

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新世纪小学数学论坛 第 1304 号会员,加入于 2020-11-16 14:14:24 +08:00
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结合混合式学习模式,具体形象。

本节课教师主导地位明确,学生主体地位突出,整节课发挥了学生的积极主动性,有效培养了学生的推理能力。

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