东街小学黄江霞新世纪小学数学论坛 第 8841 号会员,加入于 2021-09-09 16:18:49 +08:009 99 80 |
3年前 回复了 吴玉梅 创建的主题› 展示大赛-2021 › 【2021 秋】山西运城稷山城区中心校数学名师工作室 吴玉梅 三上 《什么是周长》 |
吴老师的课形象生动,平实质朴,调动了孩子们的积极性,又让他们学到了知识,是优质课堂的典范。课堂规整有秩序,教学系统而合理。
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吴老师充分利用直观教具,调动学生的感官,通过触摸、测量等学习活动,帮助学生理解周长的意义。学生积极性高,课堂气氛好,这样帮助学生在用不同方法度量的过程中,发展量感。数学知识源于生活,量感与生活的关系更为密切。
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吴老师充分利用直观教具,调动学生的感官,通过触摸、测量等学习活动,帮助学生理解周长的意义。学生积极性高,课堂气氛好,这样帮助学生在用不同方法度量的过程中,发展量感。数学知识源于生活,量感与生活的关系更为密切。
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吴老师充分利用直观教具,调动学生的感官,通过触摸、测量等学习活动,帮助学生理解周长的意义。学生积极性高,课堂气氛好,课堂灵活多变又不失系统性和严密性的知识体系和教学体系。带动了班级的氛围。