赵老师的设计，从度量回到了度量。游戏引入中的 "只要知道它里面到底有几个小正方体，就知道体积是多少了", 这个其实就是度量的本质，我们的长方体体积计算公式，其实就是将这个直观的，本质的东西，抽象化、模型化了。到 “共学” 环节的 “体积公式的根本原理”，赵老师又将长方体的体积计算回到了本质上。受益匪浅！