教师在授课过程中善于培养学生数学思维,素养,留给学生足够时间有空间进行合作交流自主探究,让学生在质疑中点亮知识火花。教师教态自然,善于运用数学语言,注重方法的引导,学生学得愉悦教师教的轻松,教学效果佳,充分发挥名师示范引领作用。