吕老师的这堂课充分体现了字母表示数的必要性，紧紧抓住数量关系突出重点，并且充分让位给学生，体现学生学习的主体性。并且团队老师对 “符号意识” 的解读很深入，从核心素养的高站位设计本节课，让我获益颇多，谢谢！